Ebeveynlerin Çocuklarına Etkileşimli Kitap Okuma Müdahalesinin Ebeveynlerin Kitap Okuma İnançları İle Çocukların İletişim Becerileri ve Kitap Okuma Davranışları Üzerine Etkisinin İncelenmesi

Abstract

Etkileşimli kitap okuma, okul öncesi dönemde yetişkinlerin çocuklarla diyalog halinde kitap okumalarını sağlayan, çocukların tüm gelişim alanlarına katkısı olan bir yöntem olarak alanyazına girmiş bir okuma tekniğidir. Etkileşimli kitap okuma, özellikle çocukların dil ve okuma davranışının gelişimini desteklemektedir. Ebeveyn temelli etkileşimli kitap okuma müdahale programı çocuklarda gelişimsel alanlarda, okuma alışkanlıklarında büyük farklar oluşturduğu bilinmektedir. Bu çalışmada, etkileşimli kitap okuma müdahale programının ebeveynlerin kitap okuma inançları, çocukların iletişim becerileri ve kitap okuma davranışları üzerine etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır.