Roman Çocuklarının Topluma Entegre Olmalarında Eğitimin Katkısı

GENÇ, Yusuf | USTABAŞI GÜNDÜZ, Dilara

Romanlar, sahip oldukları farklı kültürel değerleri ve yaşam biçimleri nedeniyle toplumdan sosyal, ekonomik ve mekânsal boyutta dışlanmaktadırlar. Dışlanmanın bu üç boyutu onların toplumdan daha da uzaklaşmasına, kendi içlerinde sağlıksız koşullarda yaşamalarına, eğitimsiz ya da vasıfsız olmaları nedeniyle istihdama katılamayıp, ortalama yaşam standartlarını yakalama imkânı bulamamalarına neden olmaktadır. Yoksullukla beslenen dışlanmadan kurtulabilmeleri için kısa süreli çözümler kalıcı olmayıp, uzun vadeli sosyal politikalara ihtiyaç vardır. Uzun vadeli ve en kalıcı çözüm bu insanların eğiti ...Daha fazlası

Konferans Bildirisi 2015 4 Görüntülenme

Erişime Açık

Romanlarda Eğitim ve İstihdam Problemleri

GENÇ, Yusuf | AYNACI, Cengizhan | USTABAŞI GÜNDÜZ, Dilara

Devlet olmanın temel göstergesi adil bir yönetim biçimini hayata geçirmektir. Bu adil yönetim birleştirici unsurların ön plana çıkarılıp insanlar arasındaki etkileşimin arttırılmasıyla mümkündür (Genç, Taylan ve Barış, 2015: 80). Devletlerin kalkınması kişilere verilen değer ve onlar için yapılan hizmetlerle paralellik göstermektedir (Aynacı, 2018). Ne var ki bazı bireyler ve/ya gruplar toplumsal kaynaklardan yararlanma konusunda diğerlerine göre daha fazla dezavantaj yaşamaktadır. Romanlar', bahse konu olan bu dezavantajlılık durumlarını eş zamanlı ve çoklu bir biçimde yaşayan, geçmişten günü ...Daha fazlası

Kitap Bölümü 2023 Trakya Üniversitesi Matbaası 6 Görüntülenme